Curso de Programación Neurolingüística a distancia
COMIENZO DE LA CURSADA
Una vez que estés inscripto y hayas abonado el curso deberás aguardar 72 horas hábiles para recibir, en el mail que hayas registrado en tu inscripción, los datos de acceso al campus virtual. (Revisá siempre correo no deseado)
CURSADA
El curso puede hacerse desde cualquier computadora con conexión a Internet en donde, registrado con tu usuario y contraseña, irás avanzando con las clases.
La cursada se adapta 100 % a tu disponibilidad: se puede cursar las 24 hs. del día, sin límite máximo de clases por día.
La totalidad del curso es a distancia. No tenés que presentarte en ningún momento físicamente en ningún domicilio de cursada.
Tendrás a tu disposición un canal para hacer consultas al soporte técnico y otro para consultar al docente.
El curso estará disponible por 2 años desde el día que recibiste el acceso, o hasta que finalice la cursada, lo que suceda primero.
Este curso cuenta con material de descarga, chequeos de lectura y videos.
Se podrá cursar únicamente desde computadoras de escritorio, notebooks, tablets, Ipad y celulares.
CERTIFICADO
Una vez finalizado el curso, podés descargar tu certificado de realización dentro del campus. En caso de solicitarlo impreso, deberás hacerlo vía email a distancia@capacitarte.org indicando tu nombre, apellido, número de documento, curso y sede por la cual querés retirarlo. Podés elegir entre:
- Oficina de Capacitarte de la Facultad de Ciencias Económicas de la UBA: Av. Córdoba 2122, C.A.B.A., Argentina.
- Sede Microcentro: Bartolomé Mitre 1655, 2do.piso, C.A.B.A., Argentina.(cerrada durante enero)
- Sede Palermo: República Dominicana 3586, C.A.B.A., Argentina.
- Sede Flores: José Bonifacio 2475, C.A.B.A., Argentina.(cerrada durante enero)
- Sede San Isidro: Leandro N. Alem 402, San Isidro, Buenos Aires, Argentina.(cerrada durante enero)
- Sede Morón: General Manuel Belgrano 357, Morón, Buenos Aires, Argentina.(cerrada durante enero)
- Sede La Plata: Av. 13 Nº 680, La Plata, Buenos Aires, Argentina.(cerrada durante enero y febrero)
- Sede UBA Avellaneda, Eva D. De Perón y Av. General Güemes, Avellaneda, Buenos Aires, Argentina.(cerrada durante enero).
Recordá que deberás aguardar el mail de confirmación para poder retirarlo, vos o un tercero.
VIDEO INSTRUCTIVO
Te recomendamos que veas este video de unos pocos minutos para familiarizarte con la plataforma virtual.
INTRODUCCIÓN
La Programación Neurolingüística es una eficiente metodología basada en el principio de que todo comportamiento tiene una estructura, que puede aprenderse, reproducirse o modelarse para el caso de los comportamientos exitosos y puede cambiarse en el caso de las conductas disfuncionales.
La PNL brinda técnicas para desenvolver procesos de comunicación y cambios con rigor, promoviendo la flexibilidad del comportamiento, el pensamiento estratégico y la comprensión de procesos mentales. Por ser un modelo basado en la interacción humana, puede ser aplicada tanto a situaciones personales, grupales y organizacionales.
DESTINATARIOS
El curso de Programación Neurolingüística se encuentra abierto a toda la comunidad. Está dirigido a estudiantes, profesionales y a todas aquellas personas interesadas en la temática.
OBJETIVOS
Al finalizar este curso, el alumno será capaz de:
- Utilizar los pilares de la PNL como herramientas de cambio y palanca del éxito en la consecución de objetivos;
- Utilizar los pilares de la PNL como herramientas de cambio y palanca del éxito en la consecución de objetivos;
- Detectar y analizar de manera precisa el estilo comunicacional de sus interlocutores;
- Incorporar un nuevo paradigma de comunicación;
- Aprovechar de manera más eficaz y efectiva sus propios recursos;
- Aprovechar las posibilidades que nos brinda nuestra percepción para cambiar nuestra realidad.
CONTENIDOS
Módulo I. Presentación
- ¿Qué es la Programación Neuro-Lingüística?
- Pilares de la PNL
- Modelo de la PNL
- Presuposiciones
Módulo II. Cuerpo y mente. Introducción.
- El increíble cerebro humano
- Hemisferios cerebrales
- El cerebro es un músculo. Gimnasia cerebral
- Salud cerebral
Módulo III. Comunicación verbal y no verbal
- ¿Qué es la comunicación?
- Albert Mehrabian y la comunicación interpersonal
- Supuestos y principios de la comunicación efectiva
- Las metas de la comunicación efectiva
- La buena comunicación
Módulo IV. Sistemas representacionales
- ¿Qué son los sistemas representacionales?
- Visuales: Características, expresiones verbales - Ilustración
- Auditivos. Características, expresiones verbales - Ilustración
- Kinestésicos. Características, expresiones verbales - Ilustración
- Sistemas representacionales y comunicación
- Agudeza sensorial
- Experiencia interior
Módulo V. Accesos oculares
- ¿Qué son los accesos oculares?
- Experiencias construidas y recordadas
- Experiencias visuales
- Experiencias auditivas
- Experiencias kinestésicas
- Estrategias mentales
Módulo VI. Posiciones perceptuales
- Primera posición
- Segunda posición
- Tercera posición
- Cuarta posición
- ¿Qué pasa con las personas que utilizan una sola posición?
- ¿Cómo utilizar las posiciones perceptuales para enriquecer nuestras decisiones?
- Submodalidades
Módulo VII. Fisiología y felicidad
- Cuerpo y mente como aliados
- La sonrisa de Duchenne – Imagen
- Los estudios de Paul Ekman
- ¿Qué es el stress y cómo evitarlo? (Desarmando el stress)
- ¿Cómo es que la sonrisa puede ser contagiosa? Nuestro cerebro social y las neuronas espejo
Módulo VIII. Modelo de Dilts de Niveles Lógicos de aprendizaje y crecimiento
- Los niveles lógicos de aprendizaje y cambio
- ¿Cómo alinear nuestra vida y nuestras decisiones?
- Ejercicio de Alineación
- Primero los valores: la importancia de tomar decisiones y fomentar relaciones alineadas en valores.
