Programa Integral de Oratoria - Sede La Plata
DESTINATARIOS
La temática abre la posibilidad para que estudiantes, profesionales o cualquier persona que quiera mejorar su expresión oral pueda participar del curso.
Todos los Alumnos deberán tener el 75% de asistencia al curso para recibir el Certificado de realización del mismo.
OBJETIVOS
El objetivo general del curso es perfeccionar las aptitudes que cada uno de los participantes trae al espacio áulico, en pos de consolidar procesos comunicacionales claros, convincentes y persuasivos, capaces de transformar las relaciones personales, sociales, laborales, educativas, entre otras. De lo dicho anteriormente, se desprenden los siguientes objetivos específicos:
- Identificar la importancia de la palabra como herramienta para una comunicación efectiva en distintos ámbitos;
- Aprehender las herramientas teórico-prácticas en pos de profesionalizar el arte de hablar en público;
- Optimizar una correcta conducta fonatoria generando dominio de las competencias saludables en diversas situaciones de uso y variables identitarias comunicativas;
- Generar presentaciones eficaces que logren incorporar de manera integral los contenidos del taller.
METODOLOGÍA
Se partirá de la comunicación oral que generan los alumnos en el espacio áulico para problematizar respecto a la importancia de la palabra. La estrategia es poder interpelarlos para continuar con una teorización al respecto.
Por medio de ejercicios prácticos podremos “leer” las diferentes formas de oralidad. El trabajo práctico contará con el análisis de diferentes discursos y situaciones de conversación para entender las formas de organizar ideas, la argumentación y la persuasión. A su vez, estrategias de conversación para mejorar las relaciones interpersonales.
CONTENIDOS
Módulo I.
Las potencialidades de la palabra
Elaboración del discurso
Organización de ideas y composición
La Voz – Tono – Volumen – Calidad
Cómo adecuar la oralidad a los diferentes contextos y situaciones
Técnicas de argumentación
Técnicas para saber decir, conquistar y convencer al otro.
Técnicas para refutar ideas.
Módulo II.
¿Qué es la oratoria?
Potencialidades de la palabra
Aspectos psicológicos del proceso comunicacional
Los miedos: identificarlos, cuestionarlos e intentar vencerlos
La voz y la comunicación verbal
Comunicación no verbal
La voz
Educación y prevención: higiene vocal y hábitos de la vida
Regulación de la tonicidad muscular
Respiración para la fonación
Prácticas educativas y de entrenamiento de la voz y el habla
Trabajo corporal y postural relacionado a la fonación
La comunicación no verbal
El cuerpo habla
Espacio y transformación de los sujetos
Proxemia y desplazamientos
Lectura del auditorio
El discurso
Organización de las ideas
Estructura discursiva
Recursos teóricos
Técnicas de argumentación
Técnicas para refutar ideas
El tiempo y el espacio como elementos condicionantes
La exposición
Tipos y estilos de presentaciones
Recursos para el aprendizaje del texto
Apoyos visuales
La interacción con el auditorio
Evaluación de los resultados.