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Cada año, el 21 de septiembre, Argentina se llena de vida y celebración debido a los festejos por el día del estudiante. Aunque coincide con el inicio de la primavera, esta fecha no se elige por esa razón, sino en conmemoración a la repatriación a suelo argentino de los restos del considerado “padre del aula”, Domingo Faustino Sarmiento.
Festejos en todo el país
Parques, calles y plazas se llenan de jóvenes, grupos de amigos se reúnen en bares y confiterías y el ambiente irradia alegría. Esta es la postal que se ve cada 21 de septiembre, cuando se celebra el Día del Estudiante en Argentina.
En esta jornada en la que los estudiantes no tienen clases, los adolescentes tienen un merecido descanso y aprovechan para celebrar su día en un clima de alegría y celebración.
Origen histórico: ¿Por qué se celebra en Argentina el Día del Estudiante el 21 de septiembre?
Si bien muchos creen que el Día del Estudiante se celebra el 21 de septiembre por el comienzo de la primavera, esto no es correcto. La elección de este día remite a la fecha en que fueron repatriados a Argentina los restos de Domingo Faustino Sarmiento.
El 21 de septiembre de 1888, los restos del Padre del Aula, quien falleció a los 77 años en Paraguay el 11 de septiembre, fueron repatriados e inhumados en el Cementerio de la Recoleta, lo que dio origen a la celebración del día del estudiante.
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Iniciativa estudiantil
En 1902, Salvador Debenedetti, un joven de 18 años y presidente del Centro de Estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, propuso celebrar el Día del Estudiante en esta fecha en honor a Sarmiento. Desde entonces, cada 21 de septiembre, los estudiantes de todo el país se reúnen con amigos y compañeros para festejar su día.
El legado educativo de Sarmiento
Domingo Faustino Sarmiento, político y escritor argentino, es conocido como “el padre del aula” debido a sus contribuciones en la educación durante su desempeño en diversos cargos públicos.
Algunas de sus destacadas medidas incluyen:
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Como gobernador de San Juan (de 1862 a 1864) dictó la Ley Orgánica de Educación Pública. El objetivo era imponer la enseñanza primaria obligatoria y la creación de escuelas para los diferentes niveles de educación. Algunas de ellas fueron el Colegio Preparatorio, que más tarde se llamó Colegio Nacional de San Juan, y la Escuela de Señoritas, que estaba destinada a la formación de maestras.
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Durante su presidencia (de 1868 a 1874), impulsó la creación de 800 escuelas y de los institutos militares Liceo Naval y Colegio Militar.
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Mientras ejercía el cargo de Superintendente General de Escuelas del Consejo Nacional de Educación, durante la presidencia de Julio Argentino Roca (de 1880 a 1886), fomentó la educación popular porque había un índice muy alto de personas analfabetas.
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En 1884, también durante la presidencia de Roca, logró la sanción de la Ley N°1420 de educación universal, obligatoria, laica y gratuita.
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Duración: 9 hs. 
