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Liderazgo / Coaching

Programa de Formación en Coaching Ontológico. Coach Ontológico Profesional Código: 380
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Programa de Formación en Coaching Ontológico. Coach Ontológico Profesional

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Programa de Formación en Coaching Ontológico. Coach Ontológico Profesional

¿Qué es el Coaching Ontológico?
 
El Coaching Ontológico es una Práctica Profesional, en permanente crecimiento y cada vez más solicitada por personas y empresas que desean alcanzar Resultados Extraordinarios en su vida personal y profesional.
 
Misión: transformación personal y desarrollo profesional.
 
Visión: intervenir con acciones efectivas para que las personas y organizaciones desafíen sus juicios de no posibilidad y expandan sus posibilidades de alcanzar sus metas en aquello que deseen (metas personales, familiares, laborales y profesionales, organizacionales).
 
 
Competencias de un Coach
 
- La función del coach es asistir a personas, equipos y organizaciones a convertirse en un observador diferente de sí mismo y de su entorno y detectar los obstáculos y limitaciones que interfieren en la concreción de los resultados previstos;
- Genera contextos de aprendizaje;
- Asiste a la comunicación clara y a la coordinación de acciones;
- Desafía la forma de observar;
- Asiste a la transformación personal y organizacional;
- Observa conductas y ofrece interpretaciones generadoras;
- Asiste, acompaña, escucha sin juzgar, acepta, desafía, motiva, crea valor.
 
 
Programa de Formación como Facilitador Ontológico
 
Un programa que acredita el 1º año de la Formación en Coaching Ontológico avalado por la Asociación Argentina de Profesionales del Coaching - AAPC.
 
ACREDITACIONES QUE SE OTORGAN
 
Al finalizar el Primer año (2021): Se otorga el Certificado de Participación como Facilitador Ontológico avalado por Entrenar-T y Capacitarte. Quienes certifiquen como Facilitador Ontológico tendrán acreditado el 1º año de la carrera de Coach Ontológico Profesional, y podrán aplicar para cursar el 2º año y recibir su titulo avalado por la ASOCIACION ARGENTINA DE COACHES ONTOLÓGICO PROFESIONALES y la FEDERACIÓN INTERNACIONAL DE COACHES ONTOLÓGICO PROFESIONALES. Esta certificación entregada por Entrenar-T y Capacitarte acredita que el aprendiz ha realizado las diferentes prácticas de coaching dando cuenta del conocimiento y comprensión de las competencias definidas por la AACOP y FICOP; dicha Certificación los habilitará a afiliarse como socio adherente de la AAPC.  
 
 
I M P O R T A N T E
 
El cierre del Programa será una Convivencia de 2 días y 1 noche cuyo costo estará a cargo del alumno.
 

Programa completo

PROGRAMA DE FORMACIÓN EN COACHING ONTOLÓGICO. COACH ONTOLÓGICO PROFESIONAL

ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIO

Primer año (2021)

Formación General de Fundamentación y Práctica de Coaching.
El aprendiz vive y experiencia el SER Facilitador Ontológico. Adquiere competencias lingüísticas, corporales y emocionales (Teoría y práctica). Se formarán grupos de estudio compuestos por 5 aprendices con el fin de trabajar las distinciones y las guías de aprendizaje. Se realizarán prácticas quincenales Supervisadas.
Los aprendices harán una práctica para una audiencia de 6 personas como mínimo.
Desde el inicio del Programa el aprendiz aprenderá la arquitectura de la CCO y practicará Conversaciones de Coaching mediante el entrenamiento de las once competencias clave definidas por la International Coach Federation (Federación Internacional de Coaching – ICF). La ICF, la máxima organización mundial en materia de Coaching, definió las siguientes competencias:Respetar las normas éticas y deontológicas, Establecer el acuerdo de Coaching,  Establecer confianza e intimidad con el cliente, Presencia del Coaching, Escucha activa, Comunicación directa, Crear conciencia, Diseñar las acciones, Planificar y definir los objetivos.

El aprendiz completará quincenalmente guías, las cuales incluyen diferentes partes: lecturas; pensamientos escritos para pasar de la reflexión a la acción; Inteligencia Corporal; Prácticas Individuales en los cuales el aprendiz mostrará la distinción enunciada en la guía.
 
Un Coach Tutor Coordinador asistirá a los Encuentros Intensivos y Jornadas por Equipo, leerá las guías, estará a disposición para mantener conversaciones de Coaching, observará los encuentros y hará las devoluciones, evaluará el grado de participación en el Programa, y asistirá en este proceso de transformación personal y profesional.

INFORMACIÓN ADICIONAL PARA QUIENES ELIJAN CONTINUAR CON LA FORMACIÓN EN EL 2º AÑO Y CERTIFICAR COMO COACH ONTOLÓGICO PROFESIONAL

Segundo año (2022)

Integración y Práctica Profesional. Proceso de Certificación y Tesina y Proyecto Final

Prácticas de Coaching Observadas, Grupos de Estudio, 5 Conversaciones de Coaching, 16 Conversaciones de Coaching realizadas por el alumno como coach, con registro por escrito propio y/o de tercero. Proyecto de Tesina, evaluación final escrita de conversación de coaching.

TESINA: Guías, Investigación, Elaboración, Diseño y Prácticas. Presentación del Proyecto Final


OBJETIVOS DE LA FORMACIÓN DE FACILITADOR ONTOLÓGICO

Formación general y de fundamentación: destinado a abordar los saberes que posibiliten la participación activa, reflexiva y crítica en los diversos ámbitos de la vida laboral y sociocultural y el desarrollo de una actitud ética respecto del continuo cambio tecnológico y social, como así mismo destinado a abordar los saberes científico-tecnológicos y socioculturales que otorgan sostén a los conocimientos, habilidades, destrezas, valores y actitudes de la profesión en cuestión.

Formación específica: dedicado a abordar los saberes propios de la profesión, así como también la contextualización de los desarrollados en la formación de fundamento; y prácticas.

CONTENIDOS ACADÉMICOS

Bases filosóficas
Genealogía y nacimiento del “Programa Metafísico”
Supuestos fundamentales y relaciones entre las propuestas metafísica y ontológica lingüística
El poder del lenguaje, el lenguaje como generador de realidad, el lenguaje como acción
Principios y fundamentos de la ontología del lenguaje

Procesos de Coaching Ontológico
¿Qué es el Coaching? Distinción de otros abordajes
Marco teórico conceptual para la práctica
El Coaching como proceso de aprendizaje
Fases del proceso de Coaching Ontológico
Competencias, recursos, estilo y valores del Coach
Límites del proceso de Coaching y límites del coach para intervenir a partir de sus competencias, incompetencias y valores. Integridad del coach
Código de Ética que regula la profesión
Diseño y Práctica de la conversación de Coaching en el ámbito individual y/u organizacional

¿Qué es el Coaching Ontológico?
Modelo OAR: mostrar modelo de Observador Acción y Resultados
Coherencia Cuerpo-Lenguaje-Emoción y energía
Mirada única y Multimirada

Aprendizaje
Marco Teórico Conceptual de la mirada ontológica y constructivista
Autoconciencia en procesos de aprendizaje
El aprendizaje como proceso de transformación
Modelo del observador, la acción y los resultados: aprendizaje de primer y segundo orden
Mirada única y Multimirada
Revisión de lo que significa aprender. Saber, Ignorancia, Ceguera
Aprendizaje individual y organizacional. Tendencias limitantes y posibilitantes para abordar lo nuevo.  
Amigos y Enemigos del Aprendizaje
Aplicación de estrategias de aprendizaje según dominios primarios. Coherencia entre cuerpo, lenguaje y emoción.

El hablar
Conversación: escuchar y hablar. Movimientos conversacionales: proponer e indagar
Actos lingüísticos. Declaración de apertura de brecha/quiebre
Tipos de conversaciones. Función descriptiva y generativa del lenguaje
Reinterpretación del poder como capacidad diferencial de acción
Hablar como manifestación de compromiso y respeto.

Actos Lingüísticos 1
El lenguaje descriptivo y valorativo
Afirmaciones - Juicios
Distinguir Afirmaciones (Hechos) de Juicios (Para qué sirve esta distinción)
- Capacidad de generar acciones
- Temporalidad de los juicios
- Interpretaciones tranquilizadoras y generadoras: distinción
Fundamentación de Juicios

Actos Lingüísticos 2
Lenguaje Generativo
Pedidos y ofertas – Elementos – Respuestas a un Pedido u Oferta

Actos Lingüísticos 3
Lenguaje Generativo
Promesa - Elementos de una promesa - Fases de una promesa - Disculpas y reclamos
Círculo de Coordinación de Acciones

Actos Lingüísticos 4
Declaraciones Fundamentales
Lenguaje Generativo
Amor
Perdón
Gratitud
No Sé
SI - NO

El escuchar
La Escucha - Inquietud
El escuchar como factor determinante de la comunicación humana
Qué es el escuchar: Escuchar: oír + interpretar
Condicionantes del Escuchar: Contexto; Emociones y Estados de Ánimo; Historia personal; historia social; discursos históricos, prácticas sociales.

La inquietud
Uno dice lo que dice y el otro escucha lo que escucha ¿por qué?
Achicar la brecha entre lo que uno dice y el otro escucha
Diferencia entre Escucha dirigida y Escucha empática
Apertura: postura fundamental para escuchar
 
Emocionalidad y Corporalidad
Corporalidad y comunicación: posturas, estilos y su diseño
Estados de ánimo y emocionalidad: predisposiciones históricas, responsabilidad de la elección y diseño de su transformación
Sistemas de comunicación humana
Teorías sobre la integración cuerpo, emoción y lenguaje: Modelos interactivos
Inteligencia Emocional desde las Neurociencias

Competencias para el abordaje de la emocionalidad
Emociones y Estados de Animo: distinciones básicas
Reconstrucción lingüística de la emocionalidad
Legitimación de la experiencia emocional
Rediseño emocional orientado a la posibilidad
 
Explorando emociones y estados de ánimo
Emociones como la predisposición para la acción
Distinguir emociones de estados de ánimo
Nuevas posibilidades de acción que surgen a partir de la distinción entre emoción y estado de ánimo en la vida de los asistentes
Los 4 Estados de Ánimo Básicos

Competencias para el abordaje de la corporalidad
Disposiciones corporales básicas
Reconstrucción corporal de la emocionalidad

Aclaraciones para aprobar

Conversaciones para intervenir
80% de Asistencia a las cursadas semanales
80% Asistencia a los Encuentros Intensivos
100% Participar de las Jornadas por Equipo
Tener entregadas y aprobadas las Guías de Aprendizaje antes de la última Jornada
100% Evaluaciones aprobadas
Mostrar satisfactoriamente sus habilidades como Facilitador realizando Coaching de sala y mediante las observaciones de sus Conversaciones de Coaching según los estándares de la AACOPY y FICOP
Tener Pago todo el Programa

Certificación

El Certificado de Facilitador Ontológico otorgado por Capacitarte y ENTRENAR-T, certifica que el aprendiz ha realizado satisfactoriamente las diferentes prácticas de Coaching, dando cuenta de conocer y comprender las competencias definidas por la AAPC.

La Certificación como Coach Ontológico Profesional, para aquellos que elijan continuar con el 2º año, será extendida con el aval de la AACOP y FICOP que habilita para asociarse como socio activo a la Asociación Argentina de Coaches Ontológicos Profesionales (AACOP).

 

PROGRAMA DE FORMACIÓN EN COACHING ONTOLÓGICO. COACH ONTOLÓGICO PROFESIONAL

Objetivos planteados:

La Formación en Coaching es un Programa focalizado en la Formación de Coaches Ontológicos, en los ámbitos personal, profesional y organizacional.
Es un Programa que desafía y amplía la capacidad de aprendizaje y acción, invitando al participante a desarrollar la habilidad de aprender, mediante la adquisición de las competencias necesarias para asistir a personas, grupos y organizaciones al logro de Resultados significativos.
Nuestra propuesta surge de una mirada integradora de diversas disciplinas humanísticas enfocadas en el aprendizaje transformacional, como la ontología del lenguaje, la biología del conocimiento, las disciplinas del cambio, la nueva conciencia de los negocios, la teoría de los sistemas, la negociación cooperativa, la inteligencia emocional, la Inteligencia Corporal.

Nos proponemos:

- Formar profesionales capaces de desenvolverse en las organizaciones gestionando equipos de alto desempeño o como consultores externos que amplían la capacidad de innovación y mejora continua;
- Formar Profesionales cien por ciento en la práctica del Coaching ontológico;
- Formar Profesionales Protagonistas en su propia Vida;
- Entrenar en el diseño y destrezas del Coaching Ontológico con el fin de generar competencias para influir positivamente en la vida de personas u organizaciones con un desempeño eficaz y ético.
- Estimular la capacidad de reflexión, pensamiento crítico y capacidad emprendedora, que permita una inserción segura y flexible en un mundo de cambio constante;
- Proveer el contexto adecuado y respetuoso para realizar aprendizajes vivenciales de  tipo intelectual, corporal y emocional efectivos, con desarrollo de habilidades, destrezas y capacidades, en el compromiso con la acción concreta;
- Mantener a disposición una amplia gama de oportunidades de aprendizaje que permitan desarrollar habilidades fundamentales para el crecimiento y autonomía personal en el marco de la excelencia.

OBJETIVOS DEL PLAN DE ESTUDIOS

- Formar Facilitadores Ontológicos acreditados para cursar el 2º año que los certifique como Coaches Ontológicos Profesionales avalados por la AAPC
- Incorporar destrezas de inteligencia emocional, corporal y comunicacional que permitan acrecentar el bienestar en las relaciones;
- Transformar observadores más poderosos del mundo;
- Desarrollar dones y talentos;
- Ampliar la capacidad de observar y escuchar;
- Maestría en la competencia y asistencia para el Coaching en la formación y liderazgo de equipos y organizaciones;
- Interpretar al cuerpo como recurso;
- Adquirir competencias conversacionales;
- Ser responsable de vivir el lenguaje de una manera generativa y activa, legitimando a cada persona como observador diferente y respetando su cultura;
- Valorar al Coaching como una efectiva estrategia de aprendizaje no convencional, tanto individual como organizacional.
- Facilitar resultados extraordinarios en lo organizacional, profesional y personal, a partir de nuevas competencias que expanden la capacidad de acción y reflexión;
- Desarrollar habilidades para gestionar la diversidad y orientarla a resultados de conjunto;
- Intervenir en organizaciones y personas valorando el diseño y la negociación como herramientas y reconociendo la importancia del cuerpo, la emoción y el lenguaje;
- Aplicar la metodología del ciclo de coordinación de acciones en la implementación de proyectos personales y organizacionales utilizando modalidades de gestión efectiva y liderazgo, integrando de ser necesario, equipos interdisciplinarios;
- Facilitar, asesorar, conducir y evaluar procesos transformacionales;
- Capacitar recursos humanos en el manejo de distinciones para la efectiva coordinación de las acciones, mediante la implementación de programas de capacitación y entrenamiento.

Beneficios y competencias del egresado

Formarte en una nueva disciplina con una demanda creciente en el mercado laboral;
Transformarte en líder y ser una oportunidad de aprendizaje y crecimiento en tu  propia vida, la de tus equipos y organizaciones;
Intervenir y asistir en procesos de transformación Personal;
Intervenir y asistir en procesos de transformación Organizacional;
Acompañar a profesionales, ejecutivos y líderes en el Coaching individual y de equipos;
Experimentar un viaje de transformación personal.

 

PROGRAMA DE FORMACIÓN EN COACHING ONTOLÓGICO. COACH ONTOLÓGICO PROFESIONAL

Destinatarios del curso:

Los destinatarios del Programa son profesionales, facilitadores de procesos de aprendizaje, empresarios que deseen mejorar sus habilidades de liderazgo y comunicación, creando equipos de alta performance en sus empresas, directores, gerentes, supervisores, líderes de proyecto, entrenadores, educadores, comunicadores sociales, deportistas, mediadores, gente que lidere equipos de trabajo y deseen desarrollar competencias para mejorar sus habilidades de liderazgo y comunicación con sus equipos.

Requisitos de ingreso

Edad mínima: 18 años
Título Secundario Completo.

Requisitos de permanencia

80% de Asistencia a instancias presenciales.

100% de asistencia a las 2 jornadas por equipo en agosto y noviembre

100% de trabajos aprobados.
 
Requisitos de Promoción

100 % de Evaluaciones aprobadas


METODOLOGÍA

Aprendizaje Teórico y Vivencial-Experiencial

Nuestra metodología se enfoca principalmente en la Práctica de Coaching desde el inicio del Programa.

 

Importante: las clases del presente curso no se graban.

Cronograma de cursada ( clases)